Podsumowanie mobilności nauczycieli Liceum Ogólnokształcącego im. Cypriana Kamila Norwida w Radzyminie w ramach programu Erasmus + w roku szkolnym 2025/2026.
W roku szkolnym 2025/2026 w naszym liceum zakończyła się realizacja wniosku budżetowego Erasmus+ Mobilność uczniów i kadry edukacji szkolnej KA 1 2024-1-PL01-KA121-SCH-000228711 w ramach zdobytej w 2023 r. Akredytacji Erasmusa. Wartość otrzymanego z FRSE dofinansowania to 49 850 Euro. Środki wykorzystane zostały na zaplanowane w projekcie mobilności grona pedagogicznego i grupowej mobilności uczniów, działania przygotowujące mobilności, wsparcie organizacyjne szkoły, wsparcie indywidualne dla uczestników, opłacenie wyżywienia, zakwaterowania, zagranicznych kursów i upowszechniania rezultatów projektu.
W ramach projektu zrealizowanych zostało 14 mobilności dla grona pedagogicznego:
Zespół ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej: Anna Borowska, Magdalena Adamska, Maryna Milushyna wzięły udział w 5-dniowym szkoleniu „Fluency and English Language Development” w ETI na Malcie, gdzie doskonaliły umiejętność posługiwania się j. angielskim w celu skuteczniejszego udzielania pomocy uczniom i rodzicom z doświadczeniem migracyjnymi;
Zespół nauczycieli j. angielskiego i j. hiszpańskiego: Katarzyna Kaliszuk, Dorota Bin, Anna Kęczkowska-Chikha i Kinga Kornacka-Szydłowska wzięły udział w 6-dniowych szkoleniach metodycznych „Spanish Language Course (Advanced Level)” i „Creative Strategies for Language Teachers”, w celu poprawy metodyki nauczania oraz aby wesprzeć uczniów w osiąganiu lepszych wyników na maturze.
Nauczyciele j. angielskiego, wychowania fizycznego i informatyki; p. Aldona Jagiełło, p. Katarzyna Kostrzewa i p. Agnieszka Świerczek oraz nauczyciele j. polskiego i i biologii: p. Agnieszka Olszewska i Justyna Bylak wzięły udział w 6-dniowych kursach „ICT and Outdoor Teaching and Learning”, „Transforming Education: Integrating AI, AR, VR, and 3D Printing for Effective Learning” w Walencji w Hiszpanii, poświęconych koncepcji ram konceptualnych SAMAR i nauczaniu poza szkołą, zastosowaniu w praktyce szkolnej nowoczesnych technologii AI, VR, AR. Kursy miały na celu wykorzystanie praktycznej wiedzy na lekcjach oraz organizowaniu interdyscyplinarnych projektów (PBL).
Nauczycielka przedmiotów ekonomicznych p. Małgorzata Owczarek – Kudelska wzięła udział w 6-dniowym kursie w Lizbonie w Portugalii „Digital Tools for the 4Cs of Education”, poświęconym koncepcji 4 CS: nauce krytycznego myślenia, skutecznej komunikacji w zespole, współpracy i kreatywności potrzebnych w rozwijaniu przedsiębiorczości oraz pracy z uczniami zdolnymi.
Nauczycielka wiedzy o społeczeństwie i koordynatorka szkolnego zespołu Erasmus – Karolina Odelska wzięła udział w 6-dniowym kursie „Effective School Leadership: Implementing Continuing Learning for All”, w Nicei we Francji, poświęconym zarządzaniu projektami oraz demokratycznemu kierowaniu zespołem projektowym. Kurs miał na celu wsparcie zarządzania projektami oraz wzmocnienie postaw demokratycznych w środowisku szkolnym zarówno wśród uczniów jak i wśród uczestników projektu.
Wszystkie kursy wspierały nauczycieli w budowaniu świadomości europejskiego dziedzictwa kulturowego, poprawiały umiejętności komunikacji i współpracy w grupie, wspierały pewność siebie i przeciwdziałały wypaleniu zawodowemu. Były zgodne zarówno z potrzebami rozwoju biorących w nich udział nauczycieli jak i potrzebami liceum. Nauczyciele po powrocie z mobilności podzielili się zdobytą wiedzą, materiałami edukacyjnymi i dobrymi praktykami w ramach zespołów przedmiotowych oraz podczas nieformalnych konsultacji.
Obecnie w szkole realizowany jest kolejny projekt Erasmus + aby zapewnić możliwości rozwoju kadry pedagogicznej i uczniów.
