Nowy wakacyjny numer naszej szkolnej gazetki! Do pobrania w zakładce Uczniowie/ Gazetka szkolna.
Liceum Ogólnokształcące
im. Cypriana Kamila Norwida
w Radzyminie
„Piękno na to jest, by zachwycało do pracy – praca, by się zmartwychwstało.”
C. K. Norwid
Author Archives: Norwid
Spływ kajakowy
20.06.2024 r. uczniowie klasy 1 b pod opieką wychowawcy, nauczyciela WF-u i pana ratownika wybrali się na kilkugodzinny spływ kajakowy rzeką Rządzą. Było to niezapomniane przeżycie, biorąc pod uwagę, że dla niektórych był to pierwszy kontakt z kajakami😊. Pogoda dopisała, przyroda dopisała i humory również. Chyba będzie powtórka😊
Zredagowała:
/M. Gumkowska-Murray/
Zakończenie roku szkolnego
Zakończenie roku szkolnego 2023/2024 odbędzie się 21 czerwca 2024 r. o godz. 11.00.
Zbiórka żywności
Bardzo dziękujemy wszystkim za szczodrość okazaną podczas zbiórki żywności dla ucznia @Zespół Szkół Specjalnych w Ostrówku i jego rodziny, którzy znaleźli się w trudnej sytuacji życiowej.
Warsztaty z sensoplastki
Warsztaty z sensoplastki
Nie odpuszczamy tempa! Warsztaty z sensoplastki dla uczniów klas psychologiczno – pedagogicznych przyniosły wiedzę na temat potrzeb rozwojowych maluchów. W praktyce sprawdzaliśmy jak możemy wpływać na rozwój motoryki małej i dużej i jak możemy kształtować umiejętności interpersonalne maluchów. Za wprowadzenie nas w świat dziecka dziękujemy p. Kindze Bartosiewicz oraz p. Klaudii Stelmach z ” Dziupli – Edukacja, opieka, zabawa”.
W przyszłym roku szkolnym widzimy się na kolejnych warsztatach!
Podsumowanie Projektu„Hałas w Szkole”
Podsumowanie Projektu „Hałas w Szkole”
Celem projektu „Hałas w Szkole” było zbadanie poziomu hałasu w naszej placówce oraz jego wpływu na uczniów. Projekt został zrealizowany przez grupę uczniów klasy 2A, którzy wykonali pomiary hałasu oraz przeprowadzili ankiety wśród społeczności szkolnej.
Etapy projektu:
- Pomiar poziomu hałasu: Pomiary wykonano w różnych miejscach szkoły, takich jak klasy, korytarze i sklepik, za pomocą decybelomierza.
- Ankiety i wywiady: Ankiety skierowane do uczniów miały na celu zbadanie subiektywnych odczuć związanych z hałasem oraz jego wpływu na naukę.
- Analiza danych: Wyniki zostały poddane analizie statystycznej.
Wyniki:
-
Poziomy hałasu: Najbardziej hałaśliwymi miejscami są korytarz przy sklepiku (65%), dolny korytarz w starej części (46%) oraz górny korytarz w starej części (37%).
-
Najcichsze miejsca: Biblioteka, Przebieralnie, Wnęka korytarza przy hali sportowej
-
Wpływ na uczniów: 88% uczniów odczuwa zmęczenie z powodu hałasu, 53% ma trudności z koncentracją na lekcjach, a 55% doświadcza bólów głowy.
Rekomendacje:
- Redukcja hałasu: Wdrożenie materiałów dźwiękochłonnych w klasach i na korytarzach.
- Kampanie edukacyjne: Promowanie cichej komunikacji i edukacja na temat negatywnych skutków hałasu.
- Strefy ciszy: Utworzenie miejsc, gdzie uczniowie mogą odpocząć od hałasu.
Wnioski:
Projekt wykazał, że hałas jest istotnym problemem w naszej szkole, wpływającym na komfort oraz efektywność nauki. Dzięki odpowiednim działaniom możemy znacząco poprawić warunki nauki i pracy.
Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i wsparcie w realizacji projektu. Szczegółowe informacje można pobrać w pliku.
Camp Tarda 2024
Camp Tarda W dniach 10-14 czerwca pojechaliśmy na sportowo-rekreacyjny obóz Camp Tarda nad brzegiem uroczego jeziora Bartezek w okolicach Ostródy! 
Otoczeni pięknymi lasami, spędzaliśmy czas na aktywnym wypoczynku, rekreacji i integracji. 
Otoczeni pięknymi lasami, spędzaliśmy czas na aktywnym wypoczynku, rekreacji i integracji. 
Próbowaliśmy takich sportów wodnych jak pływanie na kajakach, łodziach wiosłowych oraz jedna z najbardziej ekscytujących atrakcji – pływanie na dużych deskach SUP! 
Dodatkowo czas wypełniały nam:
gry terenowe 
zajęcia w parku linowym 
strzelanie z łuku 
rękodzieło 
plażowanie 
spotkania przy ognisku 
… i pyszne jedzenie! 
To był niezapomniany czas! 
Nagrody rozdane!
Nagrody rozdane!
Uczniowie klas psychologiczno – pedagogicznych zmierzyli się z trudami tworzenia gier dydaktycznych oraz spróbowali swoich sił w napisaniu bajki relaksacyjnej.
I oto są zwycięzcy!
W konkursie na najlepszą grę dydaktyczną :
I miejsce Antoni Milewski i Adam Grycz
II miejsce Maja Purzycka i Maja Urbanowicz
III miejsce Zuzanna Jabłecka
Wyróżnienia:
Aleksandra Wojciechowska, Izabela Zawadzka, Amelia Brzezińska, Patrycja Nowacka i Wiktoria Piankowska
W konkursie na najlepszą bajkę relaksacyjną:
I miejsce Julia Rembelska
II miejsce Maja Krawczyńska
III miejsce Aleksandra Augustyniak
Serdecznie gratulujemy! Radzie Rodziców dziękujemy za ufundowanie nagród!
Zakończenie roku szkolnego
Zakończenie roku szkolnego 2023/2024 odbędzie się 21 czerwca 2024 r. o godz. 11.00.
Dzień Języków Obcych
Cóż to był za dzień 
pełen emocji, integracji wzajemnej i radości. Dzień Języków Obcych w Norwidzie po raz kolejny
Tak się bawi … Norwid!
Kto dziś nie był niech żałuje !
Geografia w terenie
W majowy , słoneczny dzień klasa 3 a wybrała się na lekcję w terenie. Na podstawie obserwacji i własnych notatek wykonała później mapy zagospodarowania przestrzennego terenu wokół szkoły.
Termin oddawania książek
Szanowni Uczniowie,
przypominamy, że zbliża się termin oddawania wypożyczonych książek do szkolnej biblioteki. Wszystkie książki należy zwrócić do dnia 7 czerwca 2024 r.
Uczniowie, którzy rozliczą się z wypożyczonych książek do tego terminu, będą mogli wypożyczyć nowe książki na wakacje. Zachęcam do skorzystania z bogatej oferty naszej biblioteki i wyboru interesujących tytułów na czas wakacji.
Pamiętajcie, że za nieoddanie książek w wyznaczonym terminie będą naliczane punkty ujemne z zachowania.
Swoje konta biblioteczne możecie sprawdzić na stronie https://m002605.molnet.mol.pl/
Po kliknięciu w ikonę z kluczykami (w prawym górnym rogu) zalogujcie się tak jak do konta na Vulcanie. Jeśli macie jakiekolwiek pytania lub problemy, zapraszamy do biblioteki! 📚🔑