Liceum Ogólnokształcące im. Cypriana Kamila Norwida w Radzyminie

Liceum Ogólnokształcące
im. Cypriana Kamila Norwida
w Radzyminie

„Piękno na to jest, by zachwycało do pracy – praca, by się zmartwychwstało.”
C. K. Norwid

ZBIÓRKA DLA POWODZIAN

Zapraszamy do włączenia się w dobrowolną zbiórkę na rzecz osób poszkodowanych w powodziach, które mają miejsce na południu Polski. Ta niebywała tragedia, która dotknęła Mieszkańców m. in. Kłodzka, Lądka Zdroju, Głuchołazów, nakazuje nam otworzyć nasze serca na nieszczęście drugiego człowieka.

Zbiórka odbywa się od  16 września do czwartku 19 września 2024 r.  do godz. 14.00 w bibliotece szkolnej. Wszystkie zebrane dary przekażemy do jednego z punktów zbiórek, znajdującego się na terenie naszego powiatu.

Co zbieramy?

– woda do picia, napoje

– artykuły spożywcze z długim terminem przydatności (konserwy, makarony, zupki, itp.)

– środki higieny osobistej (papier toaletowy, mydło, ręczniki papierowe, itp.)

– środki czystości (proszki i płyny do prania, płyny do zmywania, worki na śmieci, itp.)

– płyny do dezynfekcji

– koce, pledy

 

Z góry dziękujemy Wszystkim Wam za aktywny udział w zbiórce.

Pomaganie jest fajne!

Zebranie Samorządu Szkolnego

📢 Uwaga, uczniowie!

Chcecie mieć wpływ na życie naszej szkoły? 🏫 Macie pomysły na nowe inicjatywy i projekty? 🎉 Dołączcie do Samorządu Szkolnego!

Już we wtorek, 10 września, o godzinie 15:30 w sali 12A odbędzie się zebranie dla wszystkich chętnych! 🤩

Jeśli chcecie się zaangażować w działania szkoły, poznać nowych ludzi i zyskać cenne doświadczenia nie przegapcie tego! 🙌

Czekamy na Was! 💬

Zebrania z Rodzicami

Szanowni Rodzice,

uprzejmie informujemy, że w środę, 11 września 2024 r., odbędą się zebrania z Rodzicami.

Klasy pierwsze: Zebranie rozpocznie się o godz. 17:00 na hali sportowej, gdzie odbędzie się spotkanie z Dyrektorem szkoły. Po zakończeniu Rodzice udadzą się do wyznaczonych klas na spotkania z Wychowawcami.

Klasy 2-4: Zebrania z Wychowawcami rozpoczną się o godz. 18:00 w wyznaczonych salach.

Serdecznie zapraszamy

Rozpoczęcie roku szkolnego

Serdecznie zapraszamy wszystkich uczniów na uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego!

Poniżej znajduje się harmonogram:

Klasy 2, 3, 4 godzina 10:00
Klasy 1 godzina 11:30

 

Po zakończeniu uroczystości uczniowie klas pierwszych przystąpią do testu poziomującego z języka angielskiego.

Prosimy o przyniesienie długopisów.

Do zobaczenia!

Spływ kajakowy

20.06.2024 r. uczniowie klasy 1 b pod opieką wychowawcy, nauczyciela WF-u i pana ratownika wybrali się na kilkugodzinny spływ kajakowy rzeką Rządzą. Było to niezapomniane przeżycie, biorąc pod uwagę, że dla niektórych był to pierwszy kontakt z kajakami😊. Pogoda dopisała, przyroda dopisała i humory również. Chyba będzie powtórka😊

Zredagowała:

/M. Gumkowska-Murray/

Warsztaty z sensoplastki

Podsumowanie Projektu
„Hałas w Szkole”

Podsumowanie Projektu „Hałas w Szkole”

 

Celem projektu „Hałas w Szkole” było zbadanie poziomu hałasu w naszej placówce oraz jego wpływu na uczniów. Projekt został zrealizowany przez  grupę uczniów klasy 2A, którzy wykonali pomiary hałasu oraz przeprowadzili ankiety wśród społeczności szkolnej.
Etapy projektu:
  1. Pomiar poziomu hałasu: Pomiary wykonano w różnych miejscach szkoły, takich jak klasy, korytarze i sklepik, za pomocą decybelomierza.
  2. Ankiety i wywiady: Ankiety skierowane do uczniów miały na celu zbadanie subiektywnych odczuć związanych z hałasem oraz jego wpływu na naukę.
  3. Analiza danych: Wyniki zostały poddane analizie statystycznej.
Wyniki:
  • Poziomy hałasu: Najbardziej hałaśliwymi miejscami są korytarz przy sklepiku (65%), dolny korytarz w starej części (46%) oraz górny korytarz w starej części (37%).
  • Najcichsze miejsca: Biblioteka, Przebieralnie, Wnęka korytarza przy hali sportowej
  • Wpływ na uczniów: 88% uczniów odczuwa zmęczenie z powodu hałasu, 53% ma trudności z koncentracją na lekcjach, a 55% doświadcza bólów głowy.
Rekomendacje:
  • Redukcja hałasu: Wdrożenie materiałów dźwiękochłonnych w klasach i na korytarzach.
  • Kampanie edukacyjne: Promowanie cichej komunikacji i edukacja na temat negatywnych skutków hałasu.
  • Strefy ciszy: Utworzenie miejsc, gdzie uczniowie mogą odpocząć od hałasu.
Wnioski:
Projekt wykazał, że hałas jest istotnym problemem w naszej szkole, wpływającym na komfort oraz efektywność nauki. Dzięki odpowiednim działaniom możemy znacząco poprawić warunki nauki i pracy.
Dziękujemy wszystkim uczniom za zaangażowanie i wsparcie w realizacji projektu. Szczegółowe informacje można pobrać w pliku.

Camp Tarda 2024

🏕️🌳 Camp Tarda 🌳🏕️
W dniach 10-14 czerwca pojechaliśmy na sportowo-rekreacyjny obóz Camp Tarda nad brzegiem uroczego jeziora Bartezek w okolicach Ostródy! 🏞️⛺️ Otoczeni pięknymi lasami, spędzaliśmy czas na aktywnym wypoczynku, rekreacji i integracji. 💪🌲
🚣‍♂️🏄‍♀️ Próbowa­liśmy takich sportów wodnych jak pływanie na kajakach, łodziach wiosłowych oraz jedna z najbardziej ekscytujących atrakcji – pływanie na dużych deskach SUP! 🌊🤩
Dodatkowo czas wypełniały nam:
gry terenowe 🏃‍♂️
zajęcia w parku linowym 🧗‍♀️
strzelanie z łuku 🏹
rękodzieło 🎨
plażowanie 🏖️
spotkania przy ognisku 🔥
… i pyszne jedzenie! 🍲😋
To był niezapomniany czas! ❤️✨

Nagrody rozdane!

Nagrody rozdane!

Uczniowie klas psychologiczno – pedagogicznych zmierzyli się z trudami tworzenia gier dydaktycznych oraz spróbowali swoich sił w napisaniu bajki relaksacyjnej.

I oto są zwycięzcy!
W konkursie na najlepszą grę dydaktyczną :
I miejsce Antoni Milewski i Adam Grycz
II miejsce Maja Purzycka i Maja Urbanowicz
III miejsce Zuzanna Jabłecka
Wyróżnienia:
Aleksandra Wojciechowska, Izabela Zawadzka, Amelia Brzezińska, Patrycja Nowacka i Wiktoria Piankowska
W konkursie na najlepszą bajkę relaksacyjną:
I miejsce Julia Rembelska
II miejsce Maja Krawczyńska
III miejsce Aleksandra Augustyniak

Serdecznie gratulujemy! Radzie Rodziców dziękujemy za ufundowanie nagród!